El pasado martes 27 de mayo, el Ayuntamiento de Capdepera celebró el tercer y último plenario del Consell d’Infància i Adolescència correspondiente al curso 2024/2025, poniendo fin a un nuevo ciclo de participación activa por parte de los más jóvenes del municipio.
A la sesión asistieron la alcaldesa Mireia Ferrer, regidores y regidoras del equipo de gobierno, representantes del departamento de Bienestar Social, así como los consejeros y consejeras titulares y suplentes de los tres centros educativos de Capdepera. Fue un acto cargado de contenido simbólico y emocional, que sirvió tanto para hacer balance como para agradecer la implicación mostrada a lo largo del curso.
Un espacio de aprendizaje y conciencia
La jornada comenzó con una comisión de trabajo diseñada como espacio de reflexión. En este foro, niños y adolescentes tuvieron la oportunidad de compartir lo aprendido a lo largo del año, valorar los conocimientos adquiridos y explorar cómo pueden aplicarlos en su día a día. El objetivo: promover el bienestar común y contribuir activamente a la mejora del municipio desde su mirada crítica y propositiva.
Este ejercicio de introspección permitió a los participantes tomar conciencia de su papel como representantes de su comunidad, dando voz a las inquietudes y propuestas del alumnado de sus respectivos centros.
Diálogo con el equipo de gobierno
Tras la sesión de trabajo, tuvo lugar el plenario institucional, donde el equipo de gobierno respondió a las cuestiones planteadas en los encuentros anteriores. En un ambiente distendido y respetuoso, los jóvenes compartieron sus vivencias como miembros del Consell, subrayando los aprendizajes personales y colectivos que se llevan tras su paso por este órgano participativo.
Despedida y agradecimientos
El acto concluyó con los comiatos, al tratarse de la última reunión del Consell d’Infància i Adolescència del curso. La emoción estuvo presente en los agradecimientos dirigidos tanto a los consejeros y consejeras como al conjunto del alumnado de los tres centros educativos del municipio, cuya colaboración ha sido clave para hacer realidad este proyecto de participación infantil.
Con esta despedida se cierra una etapa enriquecedora que, más allá de su formalidad institucional, demuestra que la infancia y la adolescencia tienen mucho que decir —y aportar— en la vida pública del municipio. Su “grano de arena” ha sido fundamental para construir un Capdepera más justo, más consciente y más inclusivo.
